В филиале по адресу: ул. Красновишерская, 39, с 2009 года у нас воспитываются дети в 3-х группах детского сада.
В каждой группе не более 24 детей, 3 воспитателя и няня.
Наш детский сад очень удобен, особенно для родителей, которые обучают у нас своих детей ещё и на дополнительных курсах по обучению чтению, письму и счёту. Ребёнка на дополнительные занятия приводит из группы воспитатель детского сада.
Это экономит время родителей и освобождает их день.

Группа полного дня 8:30 - 19:30

• 5-ти разовое питание
• Дневная и вечернее прогулка
• Дневной сон
• Свой личный шкафчик и кроватка
• Развивающие занятия по системе Н.А.Зайцева и М.Монтессори
• Развитие речи, математика, английский язык, лепка и аппликация, музыка, ритмика, театр.

Цена: 33 000р в месяц

Группа кратковременного пребывания
(4 часа в день - только на адаптационный период новых детей)

• Питание
• Прогулка
• Развивающие занятия

Цена: 16 500р в месяц

Мы в «Аистёнке» очень серьезно и ответственно подходим к процессу обучения детей.
Все преподаватели обучают ребятишек по авторской запатентованной методике Надежды Владимировны Булатовой.
Каждый преподаватель, имея высшее образование, прошёл 3-месячное обучение, сдав экзамен лично Н.В.Булатовой. Не сдавшие экзамен, к работе с детьми не допускаются. Нам важны результаты ребёнка после каждого занятия.

Курс направлен на активизацию речевой деятельности, формирование навыков общения и взаимодействия в микрогруппе сверстников.

Задачи курса:
· активизация и развитие зрительного и слухового внимания.
· формирование коммуникативных умений и навыков.
· оптимизирование речевой и двигательной сферы деятельности.
· развитие тактильно – кинестического и костно-мышечного чувства собственного тела у ребёнка.
· формирование начальных общеучебных умений и навыков.

Курс включает:
· музыкально-развивающие игры и логоритмические упражнения;
· слушание, пение, музыкально-ритмические движения;
· игры, направленные на развитие сенсорных способностей и мелкой моторики рук;
· упражнения, способствующие развитию чувства музыкального ритма и координации движений;
· продуктивные виды деятельности (рисование, лепка, аппликация с элементами конструирования);

Вводный курс направлен на формирование учебных навыков, формирование умения видеть и слышать, развитие таких психических процессов, как память, внимание, воображение, мышление.

В курсе используются логические игры; игры, направленные на развитие речи, задания и упражнения на укрепление мелкой моторики рук; изучение букв, формирование навыков письма; специальные упражнения, подготавливающие к чтению и к счёту. Закладываются и формируются навыки взаимодействия и обучения в группе детей, также умение работать самостоятельно. Формируется положительное отношение к занятиям.

Продолжительность курса: 2-3 месяца (20-30 занятий)
Учебные навыки ребенка для качественного оказания услуги: умение говорить.
Принадлежности для занятий: тетрадь в клетку, простой карандаш, ластик, папка для учебных принадлежностей, сменная обувь.

Результат занятий:
· дети выучивают все буквы русского алфавита;
· умеют прописывать печатные буквы алфавита и цифры от 1 до 10;
· формируются простейшие учебные навыки;
· формируется умение взаимодействовать в группе;
· формируется умение видеть и слышать учителя, выполнять работу самостоятельно;

С первого месяца дети усваивают чтение по слогам, на втором месяце дети закрепляют умение читать слова разной сложности, 3-4 месяц обучения читают предложения.

При обучении чтению используется методика Н.А. Зайцева: «Кубики Зайцева», складовые картинки, дополненные пособиями, разработанными педагогами Детского центра «Аистёнок».

Продолжительность курса: 2 - 4 месяца (20 - 40 занятий) в зависимости от усвоения, при учёте индивидуальных особенностей каждого ребёнка.
Учебные навыки ребенка для качественного оказания услуги: знать буквы.
Принадлежности для занятий: папка-портфель для учебных принадлежностей, сменная обувь

Результат занятий:
· ребенок научится осмысленно читать слова и небольшие предложения;
· научится писать слова и короткие предложения кубиками;
· увеличится словарный запас ребенка;
· улучшается произношение и чистота речи;
· формируется логическое мышление;
· улучшаются способность самостоятельной работы;
· формируется умение взаимодействовать в группе;
· появляется желание – «читать»;

Курс предназначен для начинающих читать и читающих детей.

Группы формируются в зависимости от возраста детей, имеющихся навыков и продолжительности обучения каждого ребенка. Есть группы детей, непрерывно занимающихся в «Аистёнке» от 8 месяцев до 2-х лет.

В курс входят игры и задания, направленные на ознакомление с окружающим миром. Закладываются и формируются навыки монологической речи, умение излагать мысли на листке, творить в слове.

Курс направлен на:
· закрепление навыков чтения и увеличение техники чтения
· осмысливание и пересказ прочитанного
· формирование навыков письма
· закладывание основ грамотного письма
· умение работать в тетради
· умение переписывать и писать под диктовку
· формирование потребности в чтении

Продолжительность курса: 8 ступеней (16 месяцев), продолжительность каждой ступени – 2 месяца (20 занятий).
Принадлежности для занятий: тетрадь в линию, простой карандаш, ластик, книга для самостоятельного чтения (для начинающих – «Читаю по слогам») могут быть любые сказки с картинками, папка для учебных принадлежностей, сменная обувь.

Результат занятий:
· увеличение техники чтения
· умение осмыслить и пересказывать прочитанное
· формируются навыки письма
· умение работать в тетради
· умение переписывать и писать под диктовку
· увеличение знаний и представлений об окружающем мире
· увеличение активного словарного запаса детей
· умение самостоятельно формулировать и записывать предложения
· формирование основ грамотного письма и потребности в чтении

Группы формируются с учетом возраста и имеющихся навыков.
В основе курса – методика Н.А.Зайцева «Тысяча и еще». Детям предлагается широкий спектр логических игр и заданий.

На занятиях дети учатся:
· складывать и вычитать в пределах ста
· составлять, записывать и решать примеры и задачи
· усваивать графический, звуковой, количественный образ числа и компоновочный – дается понятие о составе числа.

Продолжительность курса: 4 ступени (8 месяцев), продолжительность каждой ступени - 2 месяца (20 занятий), с последующим усложнением в следующие месяцы.
Принадлежности для занятий: тетрадь в клетку, простой карандаш, ластик, папка для учебных принадлежностей, сменная обувь.

Результат занятий:
· ребенок выучит названия чисел в пределах ста, научится их записывать;
· научится составлять, записывать и решать примеры и задачи;
· научится выполнять логические задания разных уровней сложности;

При помощи счёта на соробане дети быстро учатся складывать и вычитать в уме многозначные числа. Развитие воображение, концентрации внимания и памяти. Дети прошедшие курс ментальной арифметики, лучше усваивают иностранные языки.

Группы формируются с учетом имеющихся учебных навыков.

Курс имеет специальную направленность на подготовку и тестирование для поступления ребенка в гимназию или школу со специальным языковым или математическим уклоном.

В курс входят задания:
· по грамоте;
· изучению звукобуквенного анализа;
· построению схем слов и предложений;
· составлению рассказов;
· чтению произведений классиков;
· знакомству с окружающим миром;
· письму печатными и прописными буквами;
· тесты определяющие: умение читать, умение писать печатными и прописными буквами, уровень знаний об окружающем мире, уровень словарного запаса, уровень логического мышления и др.

Продолжительность курса: с сентября по май месяц.
Учебные навыки ребенка для качественного оказания услуги:
· принимаются дети, посещавшие курс «Чтение и письмо»
· принимаются дети читающие более 20 слов в минуту
Принадлежности для занятий: тетрадь в крупную клетку 48 листов, простой карандаш, цветные карандаши (красный, синий, зеленый), ластик, книга для самостоятельного чтения, папка для учебных принадлежностей, сменная обувь.

Результат занятий:
· получение знаний необходимых для поступления в 1 класс;
· умение выполнять тесты;
· формирование психологической готовности к поступлению в 1 класс;

Курс имеет специальную направленность на подготовку к обучению в гимназиях и в школах со специальным математическим и языковым уклоном. На курс принимаются дети, посещавшие курс «Математика и логика» не менее 6-ти месяцев, умеющие считать и записывать числа и примеры в пределах ста.